疯狂博士玩转科学科教玩具

你信吗？初高中的物理、化学、地理、生物竟然也可以像数学、语文、英语一样，在幼儿阶段**可以打下基础了。
是什么让枯燥乏味的课堂变得如此有魅力？
是什么让学习由被动变成主动。

《疯狂博士 玩转科学》系列科学探索课程突出了科学性、思想性、实用性和趣味性，丰富了少儿对自然科学的认识和体验，是现代少儿不可或缺的素质教育**之一！本课程的教学对象为3-12岁的孩子，每年分上、下学期共10册。每个阶段有15个探索主题。其中涉及力学、光学、电学、化学、自然科学等知识，共130个探索主题。本套课程配套**和实验器材，让学生能够通过“自己动手做实验、亲身感受科学奥妙”，激发学生学习科学的兴趣，让他们在探索中轻松掌握科学知识。

课程特色

1、神秘的科学现象，锻造孩子的观察能力.

孩子通过看、听、嗅、触摸等方式获得对事物的感性认识。

2、课程生动活泼，培养孩子浓厚的学习兴趣

采用多变的教学手段：新颖的实验、游戏、小魔术，小妙招，师生互动等方法，调动学生参与的积极性，达到主动学习的目的。

4、探索式学习，让孩子养成主动思考的好习惯。

5、多鼓励和肯定孩子，建立孩子的自信心。

6、开启发散式思维，培养孩子的想象力和创造力。

探索主题内容如下：
迷你小实验：内容包括实验前准备（即该实验所需要用到的器材）、实验过程（实
验如何操作）、实验记录（看到的实验现象要及时记录下来）这几部分。
动动手、动动脑：制作一个相关的科学小制作。
科学连连看：让家长了解孩子学习的相关科学知识，并帮助孩子巩固上课所学的内容。
亲子课堂：提出一些与本探索主题相关的问题，家长引导孩子思考，学习。也有一些亲子活动的小实验，可以由家长和孩子共同完成。